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Hänsel Und Gretel Text Lied

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Hänsel und Gretel - Kinderlieder Deutsch Mix - KinderliederTV

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Ich halt's nicht mehr aus! Rennt aus dem Hause. VATER nimmt die Kümmelflasche vom Tisch. He, Alte, wart doch! Nimm mich mit! Wir wollen ja beide zum Hexenritt!

Eilt ihr nach. Der Vorhang fällt schnell. Überleitung zum zweiten Bild Der Hexenritt Zweites Bild Im Walde Erste Szene Tiefer Wald.

Im Hintergrunde der Ilsenstein, von dichtem Tannengehölz umgeben. Links, abseits im Gebüsch, Hänsel, nach Erdbeeren suchend. Ein Männlein steht im Walde ganz still und stumm, es hat von lauter Purpur ein Mäntlein um.

Sagt, wer mag das Männlein sein, das da steht im Wald allein mit dem purpurroten Mäntelein? Das Männlein steht im Walde auf einem Bein und hat auf seinem Kopfe schwarz Käpplein klein.

Sagt, wer mag das Männlein sein, das da steht im Wald allein mit dem kleinen schwarzen Käppelein? Sie hält das Hagebuttenkränzchen in die Höhe und betrachtet es von allen Seiten.

HÄNSEL kommt hervor und schwenkt jubelnd sein Körbchen. Mein Erbelkörbchen ist voll bis oben; wie wird die Mutter den Hänsel loben!

GRETEL aufstehend. Mein Kränzel ist auch schon fertig, sieh! So schön wie heute ward's noch nie! Will den Kranz Hänsel auf den Kopf setzen. HÄNSEL barsch abwehrend.

Buben tragen doch so was nicht, 's ist nur für ein Mädchengesicht! Setzt ihr den Kranz auf. Hei, Gretel, feines Mädel! Ei, der Daus, siehst ja wie die Waldkönigin aus!

Waldkönigin mit Zepter und Kron', da, nimm auch die Erbeln, doch nasch nicht davon! In diesem Augenblick ertönt der Ruf eines Kuckucks.

HÄNSEL mit der Hand deutend. GRETEL schalkhaft. Nimmt eine Beere aus dem Körbchen und schiebt sie Hänsel in den Mund, der sie schlürft, als ob er ein Ei austränke.

HÄNSEL springt auf. Das kann ich auch! Gib nur acht! Wir machen's, wie der Kuckuck schluckt, wenn er in fremde Nester guckt! Der Kuckuck ruft abermals.

Es beginnt zu dämmern. HÄNSEL greift wieder zu. GRETEL ebenso. Setzest deine Kinder aus! Trinkst die fremden Eier aus!

Sammelst Beeren schön zuhauf, Kuckuck! Schluckst sie, Schlauer, selber auf! Hänsel trägt den Sieg davon und setzt den Korb vollends an den Mund, bis er leer geworden.

Indessen hat die Dunkelheit immer mehr zugenommen. Hänsel, was hast du getan? Alle Erbeln gegessen, du Lümmel!

HÄNSEL ruhig. Ei was, stell dich doch nicht so an, du, Gretel, hast es ja selber getan! Komm, wir wollen rasch neue suchen! Im Dunkeln wohl gar, unter Hecken und Buchen?

Man sieht ja nicht Blatt, nicht Beere mehr! Es wird schon dunkel ringsumher! Ach, Hänsel, Hänsel! Was fangen wir an?

Was haben wir törichten Kinder getan? Wir durften hier nicht so lange säumen! Horch, wie es rauscht in den Bäumen! GRETEL bestürzt. O Gott! Was sagst du?

HÄNSEL sich mutig stellend. Was bist du für ein furchtsam Wicht! Ich bin ein Bub und fürcht mich nicht! Ach, Hänsel! Ach, Gretel, geh, sei doch gescheit!

Was schimmert denn dort in der Dunkelheit? Und dort, was grinset daher vom Sumpf? HÄNSEL stotternd. D-d-das ist ein glimmender Weidenstumpf!

GRETEL hastig. Was für ein wunderlich Gesicht macht er soeben - siehst du's nicht? HÄNSEL sehr laut.

Ich mach dir 'ne Nase, hörst du's, du Wicht? GRETEL ängstlich. Da sieh, das Lichtchen - es kommt immer näh'r.

Irrlichtchen hüpfet wohl hin und her! Er geht einige Schritte zum Hintergrund und ruft durch die hohlen Hände. Wer da? Er da! Die Kinder schmiegen sich erschreckt aneinander.

GRETEL zaghaft. Ist Jemand da? ECHO leise. Die Kinder schaudern zusammen. Hast du gehört: 's rief leise: Ja! Hänsel, sicher ist jemand nah! Ich fürcht mich, ich fürcht mich!

O wär' ich zu Haus! Wie sieht der Wald so gespenstig aus! Gretelchen, drücke dich fest an mich! Ich halte dich, ich schütze dich!

Ein dichter Nebel steigt auf und verhüllt den Hintergrund gänzlich. Sie kommen, sie kommen, sie fassen uns an!

Vater, Mutter! Eilt entsetzt unter die Tanne und verbirgt sich, auf die Knie stürzend, hinter Hänsel. Sieh, dort das Männchen, Schwesterlein! Was mag das für ein Männlein sein?

Zweite Szene SANDMÄNNCHEN nähert sich mit freundlichen Gebärden den Kindern, die sich allmählich beruhigen, und wirft ihnen während des Folgenden Sand in die Augen.

Der kleine Sandmann bin ich - s-t! Euch Kleinen lieb ich innig - s-t! Aus diesem Sack zwei Körnelein euch Müden in die Äugelein; die fallen dann von selber zu, damit ihr schlaft in sanfter Ruh.

Und seid ihr fein geschlafen ein: dann wachen auf die Sterne, aus hoher Himmelsferne gar holde Träume bringen euch die Engelein.

Drum träume, Kindchen, träume! HÄNSEL schlaftrunken. Sandmann war da! Sie kauern sich nieder und falten die Hände. Sie sinken aufs Moos zurück und schlummern, Arm in Arm verschlungen, alsbald ein.

Dritte Szene Plötzlich dringt von oben her ein heller Schein durch den Nebel, der sich wolkenförmig zusammenballt und die Gestalt einer in die Mitte der Bühne hinabführenden Treppe annimmt.

Einleitung zum Dritten Bild Waldmorgen vor dem Knusperhaus Drittes Bild Das Knusperhäuschen Erste Szene Wie am Schlusse des zweiten Bildes.

Der Hintergrund noch von Nebel verhüllt, der sich während des Folgenden langsam verzieht. Die Engel sind verschwunden. Taumännchen tritt auf und schüttelt aus einer Glockenblume Tautropfen auf die schlafenden Kinder.

Und mit der Sonne reis ich - klang! Ich komm mit goldnem Sonnenschein und strahl in eure Äugelein und weck mit kühlem Taue, was schläft auf Flur und Aue.

Dann springet auf, wer munter in früher Morgenstunde, denn sie hat Gold im Munde, drum auf, ihr Schläfer, erwachet, der lichte Tag schon lachet!

Eilt davon. Die Kinder regen sich. GRETEL öffnet die Augen, richtet sich halb auf und blickt verwundert um sich, während Hänsel sich auf die andere Seite legt, um weiterzuschlafen.

Wo bin ich? Wach ich? Ist es ein Traum? Hier lieg ich unterm Tannenbaum. Wohl früh schon waren sie aufgewacht und haben ihr Morgenlied dargebracht.

Ihr lieben Vöglein, guten Morgen! Sie erblickt Hänsel. Sieh da, der faule Siebenschläfer! Wart nur, dich weck ich!

Sie bückt sich zu ihm nieder und singt. Tirelireli, 's ist nicht mehr früh! Die Lerche hat's gesungen und hoch sich aufgeschwungen.

HÄNSEL der während des Liedes erwacht ist, reibt sich die Augen und stimmt, gleichfalls aufspringend, munter in Gretels Weise ein.

Ja, hab's wohl vernommen, der Morgen ist gekommen, Kikeriki! Dehnt sich. Doch höre nur! Hier unter'm Baum, hatt' ich 'nen wunderschönen Traum.

Auch mir träumte was! Mir träumte, ich hör ein Rauschen und Klingen, wie Chöre der Engel, ein himmlisches Singen.

Lichte Wölkchen in rosigem Schein wallten und wogten ins Dunkel herein. Siehe, hell ward's mit einem Male, lichtdurchflossen vom Himmelsstrahle; eine gold'ne Leiter sah ich sich neigen, Engel herniedersteigen, Engel mit gold'nen Flügelein - HÄNSEL sie lebhaft unterbrechend.

Im Jahr erscheint es erstmals mit der ersten Strophe im Schulliederbuch "Das Gehör- und Notensingen in den Elementarschulen" von Paul Hoffmann, der als Lehrer in Halle an der Saale tätig war.

Wenig später bringt Hoffmann das Lied erneut, jetzt mit drei Strophen, in seinem Liederbuch "Lied und Spiel. Neue Singspiele für die Jugend" heraus.

Hier ist es zudem mit einer ausführlichen Spielbeschreibung versehen Edition A. In seinem Vorwort schreibt Hoffmann, dass diese "Singspiele" im Kreise seiner kleinen Schülerinnen entstanden seien.

Möglicherweise ist also Paul Hoffmann der Verfasser von Hänsel und Gretel. Kurz vor dem ersten Weltkrieg erschien das Lied bereits in einer repräsentativen Sammlung volkstümlicher Kinderspiele aus Sachsen, die der Komponist Georg Winter herausgegeben hat Edition B.

Winter hatte um mit dem Aufzeichnen und Sammeln von Kinderspielen begonnen. Er vermutete, dass das Lied eine Kunstdichtung sei. Das Kinderlied erzählt den Inhalt des bekannten Grimmschen Märchens in Kurzform: Die Geschwister verirren sich im Wald, sie kommen an ein Pfefferkuchenhaus, in dem eine Hexe wohnt.

Diese lockt die Kinder in ihr Haus. Dort stellt sich heraus, dass sie die Kinder — Hänsel zuerst — aufessen will. Doch als die Hexe der Gretel zeigt, wie man im Ofen Feuer macht, schiebt Gretel die Hexe schnell in den Ofen.

Im Verlauf der Liedgeschichte entwickelten sich zwei unterschiedliche Versionen davon, wer die Hexe in den Ofen schiebt: Hänsel und Gretel gemeinsam, oder Gretel alleine.

Bitte Lied oder Stichwort eingeben. Andere Lieder. Gitarre lernen am Computer Camptown Races. G The Campptown ladies sing this song, D7 Doo-da, Doo-da G The Camptown racetrack's five miles long D7 G Oh, de doo-da day G Goin' to run all night C G Goin' to run all day G I bet my money on a bob-tailed nag D7 G Somebody bet on the gray G Oh, the long tailed filly and the big black horse, D7 Doo-da, doo-da G Come to a mud hole and they all cut across, D7 G Oh, de doo-da day G Goin' to run all night C G Goin' to run all day G I bet my money on a bob-tailed nag D7 G Somebody bet on the gray G I went down there with my hat caved in, D7 Doo-da, doo-da G I came back home with a pocket full of tin D7 G Oh, de doo-da day G Goin' to run all night C Goin' to run all day G I bet my money on a bob-tailed nag D7 G Somebody bet on the gray.

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